Situationele didactiek
“Wat heeft deze student, op dit moment, in deze context nodig?”
Dit is de vraag die vele docenten zich stellen bij het begeleiden van leerlingen, deelnemers of studenten. De vragen beantwoorden is echter niet zo simpel. Op basis van welke gegevens maak je een keuze in begeleidingsvorm, hands-on of hands-off en wanneer weet je wanneer je interventies succesvol zijn?
Wanneer U antwoorden op deze vragen wilt formuleren, is de workshop situationele didactiek geschikt voor u!
1-daagse workshop situationele didactiek voor docenten
Voor wie?
Deze training is bedoeld voor docenten die als studieloopbaanbegeleider of leerbegeleider werkzaam zijn in het beroepsonderwijs (vmbo, mbo en hbo) en die zoekende zijn naar de hun eigen mogelijkheden binnen een competentiegericht curriculum. U wilt graag differentiëren binnen uw onderwijsgroepen maar bent nog zoeken naar de criteria waarop u verschil gaat maken en welke vormen van begeleiding passend zijn. De competenties en motivatie van deelnemers zijn belangrijke aspecten in de workshop.
Inhoud
In de training komen onder andere de volgende onderwerpen aan bod:
- Motivatietheorie en bijbehorende kenmerken van deelnemers
- Leerpsychologie en bijpassende kenmerken van competente deelnemers
- Sturen en begeleiden van leerprocessen
- Oefenen aan de hand van videocases
- Bespreken van dilemma’s en lastige situaties.
Resultaat van de training
U bent in staat om uw begeleiding van studenten in een competentiegericht curriculum aan te passen aan de motivatie en competenties van deelnemers zodat u geïnspireerd kunt werken.
Omvang
De doorlooptijd van de training bedraagt 1 maand en bestaat uit een (telefonische) intake en 1 trainingsdag met een tussenperiode van maximaal 2 weken. Indien gewenst kan de training gevolgd worden door individuele coaching.
Kosten
De kosten van de training bedragen € 295,- (excl. reis- en verblijfskosten).
|
